Atelier autour du langage avec Marwan Moujaes et Maha Yammine
Samedi 9 avril, de 14h30 à 16h30
Comment raconter un épisode de l’histoire mondiale sans parler ou écrire ? Comment rendre illisible, durant une semaine, un journal ?
A quoi ressembleraient nos objets les plus innocents, nos paquets de riz ou nos vêtements, sans les mots, les notices ou les slogans qui les couvrent ?
Comment chanter nos chansons préférées sans les paroles ?
Samedi 9 avril, Marwan Moujaes et Maha Yammine proposent à L’Académie un atelier de pratique artistique autour de la thématique du langage, son omniprésence, sa compréhension et le rapport que nous entretenons avec lui.
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Gratuit, sur inscription, pour les enfants de 11 à 15 ans.
publics@le-shed.com / 06 51 65 41 76

Sophie Grassart, Bevis Martin & Charlie Youle © Le SHED

Sophie Grassart, Bevis Martin & Charlie Youle © Le SHED

Sophie Grassart, Bevis Martin & Charlie Youle © Marc Domage

Sophie Grassart, Bevis Martin & Charlie Youle © Le SHED
Jumelage - Résidence d’artistes
Sophie Grassart, Bevis Martin & Charlie Youle
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Dans le cadre du programme “Jumelage - Résidence d’artistes” soutenu par la DRAC Normandie et l’Education Nationale, le duo d’artistes Bevis Martin & Charlie Youle a participé avec Sophie Grassart à une résidence d’éducation artistique et culturelle à l’école maternelle Louis Duteurtre à Notre-Dame de Bondeville.
La résidence s’est déroulée sur huit mois, en plusieurs étapes. Ce projet a débuté en octobre 2017 par une sensibilisation à l’art contemporain sous forme de visites et d’ateliers d’art plastique autour de la démarche artistique d’Ann Veronica Janssens, dont le travail était exposé au SHED et à l’Aître Saint-Maclou. Ces ateliers, intitulés Boréal Fizz, étaient proposés par Sophie Grassart, artiste plasticienne et fondatrice de l’atelier TIGRE - atelier de pratique artistique pour les enfants. En janvier et février 2018, Sophie Grassart est intervenue au sein de l’école, auprès des quatre classes. Les élèves ont travaillé autour de deux ouvrages : Animaux de Paul Cox et Rouge de Michel Galvin. Ils ont créé leurs propres alphabets, utilisant différents supports et matières : céramique, papier, pastel, aquarelle et gouache. Bevis Martin & Charlie Youle sont intervenus ensuite en avril 2018. Après avoir présenté leur démarche, ils ont fabriqué avec les élèves des lettres imaginaires recourant à du fil d’acier et du caoutchouc, recouvert de semoule et de riz colorés, rappelant l’esprit du carnaval.
Suite à ces interventions à l’école, ce sont les quatre classes qui sont venues à plusieurs occasions au SHED : lors du montage de l’exposition «The Real World» afin de voir des étapes de travail, puis pour une visite une fois l’exposition vernie et enfin pour un atelier de pratique artistique en rapport avec les œuvres présentées.
Les œuvres créées par les élèves ont été accrochées de façon pérenne dans les locaux de l’école. L’installation a été inaugurée en mai 2018.